VON LEISTUNGSSCHWACHEN ZU LEISTUNGSTRÄGERN DURCH
NACHHILFEPROGRAMME

Zusätzlich zu einer Vielzahl von Nachhilfegruppen in Gemeinden auf der ganzen Welt bieten Studier-Technology-Zentren und Nachhilfelehrer von Applied Scholastics in den Vereinigten Staaten in 12 Bundesstaaten Nachhilfeunterricht nach der Schule im Rahmen des Supplemental Education Services (SES) Programms an. In nur einem Jahr leisteten Applied-Scholastics-Nachhilfelehrer im Rahmen des SES-Programms über 17,000 Nachhilfestunden in 68 Schulen in 36 Schulbezirken, und das Programm hat sich seit seinem Beginn stetig erweitert.

Das Applied Scholastics Achievement Program (ASAP) ist ein umfassendes Programm zur akademischen Förderung, das aus Leistungsschwachen Leistungsträger macht. Es verwendet die Lösungen der Studier-Technology in einem integrierten Ansatz, der das Fähigkeitsniveau eines Lernenden ermittelt und ihn von diesem Punkt aus voranbringt.

Das Hollywood Education and Literacy Project (H.E.L.P.) begann 1997 mit einem einzigen Zentrum in Hollywood, Kalifornien, und ist zu einem weltweiten Netzwerk herangewachsen. Nachhilfelehrer werden umfassend in der Verwendung der Studier-Technology geschult, und das H.E.L.P.-Lernangebot ist genau darauf ausgerichtet, Schüler jeden Alters und jeder Englischkenntnisstufe auf höhere Lernniveaus zu bringen.

In Anerkennung seiner erfolgreichen Mentoring- und Nachhilfeprogramme hat das Hollywood Center von H.E.L.P. Fördermittel von der Youth Mentoring Initiative des Bundesstaates Kalifornien erhalten, die es ihm ermöglicht haben, Jugendlichen und Erwachsenen in der Gemeinde kostenlos zu dienen.

Ehrenamtliche helfen in den Mentoring- und Nachhilfezentren bei einem breiten Spektrum von Bedürfnissen. Schüler werden bei den Hausaufgaben unterstützt, Analphabeten lernen lesen und Schulabbrecher können einen Abschluss erwerben.

Applied-Scholastics-Nachhilfelehrer haben in den letzten 30 Jahren auch Tausenden von Lernenden auf der ganzen Welt aktiv und erfolgreich Englisch als Zweitsprache beigebracht. In Städten und Gemeinden in den Vereinigten Staaten, Europa und Asien wurden Englischförderprogramme von Applied Scholastics insbesondere in Gemeindezentren, Kirchen, am Arbeitsplatz, in Hochschulen und in Lehrerfortbildungsprogrammen eingeführt.

Applied-Scholastics-Ausbildungszentren haben die Studier-Technology thousands vermittelt, die wiederum Nachhilfelehrer geworden sind und die Studier-Technology zu Schülern in Gambia, Ghana, Simbabwe, Südafrika und anderswo in Afrika gebracht haben.